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儿童借着亲自操作的机会,提高基本智力

发布日期:2013/5/24 10:56:39  点击数:3509
儿童借着亲自操作的机会,提高基本智力

由人类运用潜能的比例,也可以看出智愚的分别程度。据精神科医师指出, 普通人只使用了潜能总数的4%,高智慧所谓“天才”的人,却使用着更多的潜能。

蒙台权利教具

比例,父母如果能够帮助孩子充分开发潜能,我们可以说就是“制造天才”了。
由于蒙特梭利看到了这个现象,所以她主张以“提早教育”和“感官训练”,来
开发潜能。也终其一生地设计出符合儿童不同阶段的各类教具,使儿童借着亲自操作的机会,提高基本智力,同时也达到开发潜能的目的。
然而,为什么她会侧重感官训练呢?因为人类的学习始自感官(视、听、味、触
、嗅等五觉)的直接接触(具体),例如一生出来就会吸吮,小孩子喜欢以手去摸东摸西(由具体到抽象),所以,增加智力的第一步就是敏锐孩子的感官机能

蒙特梭利经典语录

1.儿童不会自己判断自己,他是以别人对他的态度来判断自己的。
2.儿童通过自立获得身体的独立;通过自由的使用其选择能力获得意志上的独立
;通过没有干扰的独立工作获得思想上的独立。
3.生命的纪律是秩序;智力的纪律是专注;行为的纪律是顺从。
4.成人应该敬畏儿童。

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