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蒙特梭利教具-线上步行练习法

发布日期:2013/5/15 16:43:03  点击数:1332
蒙特梭利教具-线上步行练习法

蒙特梭利教具认为儿童的步行练习和人类的手的操作、智能的发展有所关联。为了使幼儿获得平衡的行动发展目标,蒙特梭利教具的“线上步行练习”。线上步行练习虽然并不属于日常生活练习的四大类,但是意义同样重大,正如蒙台梭利所言:  “儿童行走能力的发展是通过走路获得的,并不是仅仅等待这种能力的降生。”对儿童来说,学会走路是“第二次诞生”,是儿童真正离开母体的开始。但在迈出这第一步之后,儿童仍然需要经常的实践以取得平衡和稳健的步伐。
“线上步行练习”要求儿童把一脚的脚尖和另一脚的脚跟相接触,同时置于一线上;在这种状态下双脚交互前进时,是很容易失去平衡的。因此,线上练习可以促进孩子平衡与协调能力的发展。

蒙特梭利


线上步行练习方法准备事项

1在活动室中心画内外两条椭圆形的同轴线:外圈与活动室墙边距离1.5~2m;外圈与内圈间距为30~40cm。  .
2白线的宽度要适合幼儿的脚,以3~5cm为宜。
3线上不得放置桌椅玩具等,如果有,请幼儿协助搬走。
4可准备轻柔舒缓的慢节奏音乐。

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